日本語文法(学習 日文文法):N5動詞活用の覚え方・活用の仕方、文法をシンプルに教えます! 日本語文法(學習 日文文法):N5動詞活用的記憶方法・活用的方法,簡單地告訴你文法!

更新日期:3月 24

こんにちは!香港に住んで25年。日本語を教えて20年。

香港と香港人が大好きで人生のほとんどを

香港での日本語教授にかけてきたWatashicreateの鈴木妃佐子です😊

今まで、日本語初心者からN1レベルの学生まで3,000名以上に日本語を教えてきました。

大家好!我是一位居港25年,最喜歡香港和香港人,

人生的大部分時間都在香港擔任Watashi Create日語學校的鈴木校長!

至今已教了3,000多名以上的學生日語和擁有20年教學經驗。


日本語を勉強し始めて半年から1年経った頃、

「難しい...」と学習をやめてしまうのは

動詞・形容詞の活用にさしかかった頃だと思います。

今日は、日本語を習い始めて活用するところまでは来たけど…という

初級学習者にシンプルに動詞の活用の仕方・覚え方を解説します。

これを読めば、日本語N5の文法が頭の中でしっかり整理されます!

開始學習日語半年到一年的時候,

“很難…”我認為停止學習是到了學習活用動詞、形容詞的時候。

今天,已經到了開始學習日語且靈活運用的時候…

向初級學習者簡單地解說動詞的活用方法和記憶方法。

日語學習,如果能向前邁進一步的話就太好了。

如果您讀過這篇文章,那麼日語N5文法就會在你的腦中整理得井井有條!


1)学習 日文文法:まずは、日本語の動詞のグループ分けについて。

1)學習 日文文法:首先,關於日語動詞的分類。

日本語の動詞は、丁寧形では全て「◯◯ます」の形をとります。

そして、三つのグループに分けられます。 

以下、グループ分けについて解説します。

日語的動詞是以丁寧形使用「〇〇ます」的形式。

然後分成三個類別。以下,將會為分類進行解說。


まずは、Ⅰグループ

この「ます」の一字前の字が「 i 」の段、

すなわち「い、き、し、ち、に、ひ、み、り」であれば、

それはⅠグループの動詞となります。

首先,第一類動詞

這個「ます」前的字是「i」的平假名,

即「い、き、し、ち、に、ひ、み、り」的話,那就是第一類動詞。


そして、Ⅱ グループ

この「ます」の一字前の字が「 e 」の段、

すなわち「え、け、せ、て、ね、へ、め、れ」であれば、

それはⅡグループの動詞となります。

然後,第二類動詞

這個「ます」前的字是「e」的平假名,

即「え、け、せ、て、ね、へ、め、れ」的話,那就是第二類動詞。


最後は、Ⅲ グループ

「◯◯(名詞)します」

「来ます」

この二つの動詞のみが、Ⅲグループの動詞となります。

最後,第三類動詞

「〇〇〇(名詞)します」

「来ます」

只有這兩個動詞屬於第三類動詞。

2)学習 日文文法:N5に出て来る動詞の活用「て形」「辞書形」「ない形」「た形」

2)學習 日文文法:N5中出現的動詞活用「て形」、「辞書形」、「ない形」、「た形」

グループ毎に変化の仕方が変わってきます。

每個類別的變化方式都不一樣。


例えば、Ⅰグループ

「飲みます」という動詞がどの様に変化していくかと言うと

例如,第一類動詞

要說「飲みます」這個動詞是怎樣變化的話


て形  飲んで 飲的動詞、連接用

辞書形(現在形) 飲む  飲的原動詞

ない形(否定形) 飲まない 唔飲

た形(過去形)  飲んだ  飲左


Ⅱ グループ

「食べます」という動詞がどの様に変化していくかと言うと

第二類動詞

要說“ 食べます”這個動詞是怎樣變化的話


て形 食べて  食(動詞,連接用)

辞書形(現在形) 食べる 食的原動詞

ない形(否定形) 食べない 唔食

た形(過去形)  食べた 食左

て形      食べて

辞書形(現在形) 食べる

ない形(否定形) 食べない

た形(過去形) 食べた


Ⅲ グループ

「来ます」という動詞がどの様に変化していくかと言うと

第三類動詞

要說“来ます”這個動詞是怎樣變化的話


て形 来て(きて)  來(動詞,連接用)

辞書形(現在形) 来る(くる)  來的原動詞 

ない形(否定形) 来ない(こない) 唔黎/唔來 

た形(過去形) 来た(きた)  黎左/來了


3)学習 日文文法:動詞の活用「て形」の作り方と文法について

3)學習 日文文法:關於動詞活用「て形」的造成方法和文法

まず、「て形」の作り方から解説。

首先,從「て形」的造成方法開始解說。


Ⅰ グループ

以下①〜④のルールを覚えて下さい。

「ます」の前一字に注目して下さい。

第一類動詞

請記住以下①~④的規則。

請留意「ます」的前一個字。


①「き」の場合→「い」に変換して「て」をつけて下さい。

例えば、「書きます」→「書いて」

① 「き」的情況→請轉換成「い」並加上「て」。

例如,「書きます」→「書いて」

②「み」と「び」の場合→「ん」に変換して「で」をつけて下さい。

例えば、「飲みます」→「飲んで」

    「遊びます」→、休んで」

② 「み」和「び」的情況→請轉換成「ん」並加上「で」。

例如,「飲みます」→「飲んで」

「遊びます」→「遊んで」

③「り」「い」「ち」の場合→「っ」に変換して「て」をつけて下さい。

例えば、「帰ります」→「帰って」

「買います」→「買って」

    「待ちます」→「待って」

③ 「り」「い」「ち」的情況→請轉換成「っ」並加上「て」。

例如,「帰ります」→「帰って」

「買います」→「買って」

「待ちます」→「待って」

④「し」の場合→そのまま「し」に「て」をつけて下さい。

例えば、「話します」→「話して」

④ 「し」的情況→請直接在「し」上加上「て」。

例如,「話します」→「話して」


Ⅱ グループ

「ます」を取って「て」をつけて下さい。

例えば、「食べます」→「食べて」

第二類動詞

請取走「ます」加上「て」。

例如,「食べます」→「食べて」


Ⅲ グループ

「◯◯します」→「して」

「来ます」→「来て」

第三類動詞

「○○します」→「して」

「来ます」→「来て」


「て形」を使った文法は、N5では8つ。

使用了「て形」的文法,在N5有8個。


1・〜〜て ください。

例えば、食べて ください。

1・〜〜て ください。 (對方的委托,請~)

例如,食べて ください。(請食)


2・〜〜て います。

例えば、食べています。

2・〜〜て います。(進行,〜緊)

例如,食べています。(食緊)


3・〜〜ても いいです。

例えば、食べても いいです。

3・〜〜ても いいです。(可以〜)

例如說,食べてもいいです。(可以食)


4・〜〜ては いけません。

例えば、食べては いけません。

4・〜〜ては いけません。(唔可以〜)

例如,食べてはいけません。(唔可以食)


5・〜〜て、〜〜て、〜〜て

例えば、ご飯を食べて、勉強して、寝ます。

5・〜〜て、〜〜て、〜〜て(順序)

例如,ご飯を食べて、勉強して、寝ます。(食飯跟住讀書跟住瞓覺)


6・〜〜てから

例えば、ご飯を食べてから、テレビを見ます。

6・〜〜てから(之後)

例如,ご飯を食べてから、テレビを見ます。(食飯之後睇電視)


7・〜〜てあげます

  〜〜てもらいます

  〜〜てくれます

例えば、わたしは、Aさんに本を貸してあげました。

わたしは、Aさんに本を貸してもらいました。

Aさんは、本を貸してくれました。

7・〜〜てあげます(我幫他人做〜)

  〜〜てもらいます(我收他人的幫助,帶感激/受對方的好意)

  〜〜てくれます(他人幫我做〜)

例如,私は、Aさんに本を貸してあげました。(我借給A先生書)

私は、Aさんに本を貸してもらいました。 (我從A先生借書給我)

Aさんは、本を貸してくれました。(A先生把書借給我)


8・〜ても

例えば、聞いても、わかりません。

8・〜ても(無論〜)

例如,聞いても、わかりません。(聽了都好,也不知道。)


4)学習 日文文法:動詞の活用「辞書形」(現在形)の作り方と文法について

4)學習 日文文法:動詞活用「辞書形」(現在形)的造成方法和文法

まず、「辞書形」の作り方から解説。

首先,從「辞書形」的造成方法開始解說。


Ⅰ グループ

「 i 」を全て「 u 」段、すなわち、「う、く、す、つ、ふ、む、ゆ、る」に変換します。

例えば、飲みます→飲む

第一類動詞

將「i」轉成所有「u」形態。即轉換成「う、く、す、つ、ふ、む、ゆ、る」。

例如,飲みます→飲む


Ⅱ グループ

「ます」を取って「る」をつけて下さい。

例えば、「食べます」→「食べる」

第二類動詞

請取走「ます」加上「る」。

例如,食べます→食べる


Ⅲ グループ

「◯◯します」→「する」

「来ます」→「来る(くる)」

第三類動詞

「〇〇します」→「する」

来ます→来る(くる)


「辞書形」を使った文法は、N5では3つ。

使用了「辞書形」的文法,N5有3個。


1・辞書形 ことが できます。

例えば、日本語を、話す ことが できます。

1・辞書形 ことが できます。(能夠做~)

例如說,日本語を話すことができます。(我能夠講日文)


2・わたしの趣味は、辞書形 こと です。

例えば、わたしの趣味は、写真を撮る こと です。

2・わたしの趣味は辞書形 こと です。(我的興趣是〜)

例如說,わたしの趣味は写真を撮ることです。(我的興趣是影相)


3・辞書形 前に

例えば、ご飯を食べる 前に、宿題をします。

3・辞書形 前に(做〜之前)

例如說,ご飯を食べる前に、宿題をします。(食飯前做功課)


5)学習 日文文法:動詞の活用「ない形」(否定形)の作り方と文法について

5)學習 日文文法:動詞活用「ない形」(否定形)的造成方法和文法

まず、「ない形」の作り方から解説。

首先,從「ない形」的造成方法開始解說。


Ⅰ グループ

「 i 」を全て「 a 」段、すなわち、

「あ(わ)、か、さ、た、な、は、ま、や、ら」に変換して、「ない」をつけます。

(*注意:「あ」の場合は「わ」に変換されます)

例えば、飲みます→飲まない

第一類動詞

將「i」轉成所有「a」形態。

即轉換成「あ(わ)、か、さ、た、な、は、ま、や、ら」並加上「ない」。

(*注意:「あ(a)」的情況下會轉成「わ(wa)」)

例如,飲みます→飲まない


Ⅱ グループ

「ます」を取って「ない」をつけて下さい。

例えば、「食べます」→「食べない」

第二類動詞

請取走「ます」加上「ない」。

例如,食べます→食べない


Ⅲ グループ

「◯◯します」→「しない」

「来ます」→「来ない(こない)」

第三類動詞

「〇〇します」→「しない」

来ます→来ない(こない)


「ない形」を使った文法は、N5では3つ。

使用了「ない形」的文法,N5有3個。


1・ないで ください。

例えば、心配しないで ください。

1・ないで ください。(請不要〜)

例如,心配しないでください。 (請不要擔心)


2・なければ なりません。

(注意:「ない」の「い」を省略します)

例えば、宿題しなければ なりません。

2・なければ なりません。(一定要做〜)

(注意:「ない」の「い」を省略します)

例如,宿題しなければなりません。(你必須做作業)


3・なくても いいです。

(注意:「ない」の「い」を省略します)

例えば、宿題しなくても いいです。

3・なくても いいです。(沒有〜也可)

(注意:「ない」の「い」を省略します)

例如,宿題しなくてもいいです。 (不做功課也可以)


6)学習 日文文法:動詞の活用「た形」(過去形)の作り方と文法について

6)學習 日文文法:動詞活用「た形」(過去形)的造成方法和文法

まず、「た形」の作り方から解説。

首先,從「た形」的造成方法開始解說。


Ⅰ グループ

「て形」の作り方と同じ

例えば、飲みます→飲んだ

第一類動詞

和「て形」的做法相同

例如,飲みます→飲んだ


Ⅱ グループ

「ます」を取って「た」をつけて下さい。

例えば、「食べます」→「食べた」

第二類動詞

請取走「ます」加上「た」。

例如,食べます→食べた


Ⅲ グループ

「◯◯します」→「した」

「来ます」→「来た(きた)」

第三類動詞

「〇〇します」→「した」

来ます→来た(きた)


「た形」を使った文法は、N5では3つ

使用了「た形」的文法、N5有3個


1・た形 ことが あります。

例えば、日本へ 行った ことが あります。

1・た形 ことが あります。(經驗、有做過)

例如,日本へ行ったことがあります。(有去過日本)


2・〜たり、〜たり します。

例えば、休みの日 テレビを見たり、散歩したり します。

2・〜たり、〜たり します。(或者〜或者〜)

例如、休みの日テレビを見たり、散歩したりします。(休息的日子會看電視、散散步。)


3・たら

例えば、雨が降ったら、出かけません。

3・たら(如果)

例如,雨が降ったら、出かけません。(下雨的話,我不去。)


以上、N5に出て来る動詞の活用を整理しました。

一つ一つもっと詳しく、でもシンプルに勉強したいなら、

ぜひ和達知創作社の初級コースへ!!

日本人教師がシンプルかつわかりやすく解説します。

以上,、整理了從N5裹出來的動詞活用。

詳細地知道毎一個,但是想簡單學習的話,

一定要來和達知創作社的初級課程!!

日本人教師簡單易懂的解說。


尖沙咀校 JLPT N5課程

・2020年5月3日(星期日) 13:00-16:00

・2020年5月5日(星期二) 17:00-20:00

報名查詢:https://www.watashi.com.hk/jlpt


尖沙咀校

 尖沙咀漢口道5-15號 漢口中心3樓329-330室

 (尖沙咀isquare出口步行1分鐘)

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