日本語教師募集

日本語教師募集

日本や日本人のことを好きな香港の方に

日本語教師として
『香港と日本をつなぐ』をお仕事にしてみませんか。

応募方法
正社員
未経験者・Step UP

Watashi Createについて

Watashi Create 和達知創作社では、
日本語の1対1プライベートレッスンを中心に、少人数制グループレッスンを通して、
生徒さん一人ひとりに寄り添った日本語レッスンを行っております。

また、日本語と日本文化を通じて、香港と日本各地をつなぐ懸け橋となれるよう、日々活動しております。

当校の理念に共感し、日本語や日本文化の魅力を香港で広めてくださる方を募集しています。

一緒に日本を伝えてみませんか？

お気軽にお問い合わせください。

フルタイム日本語教師募集

業務内容 

・日本語レッスンの実施
・教材準備
・イベント・文化活動のサポート
・その他、学校運営に関わる業務

必須条件

＜応募資格＞

以下1〜4のすべてに該当する方

  1. 日本語N5〜N1、またはビジネス日本語レベルを教えることができる方
  2. 2年以上の日本語教育経験がある方
  3. 4年制大学を卒業された方
  4. 以下（i）〜（iii）のいずれか1つ以上に該当する方
    　i）大学で日本語教育を主専攻または副専攻された方
    　ii）420時間日本語教師養成講座を修了された方
    　iii）日本語教育能力検定試験に合格された方

＜語学力＞
日本語ネイティブレベルに加え、
英語・中国語・広東語のいずれかで日常会話ができる方

雇用条件

  • 雇用形態：正社員
  • 契約期間：3年契約
    　※勤務評価により契約更新の可能性あり
  • 試用期間：3ヶ月
  • ビザサポート：あり
  • 勤務地：中環・尖沙咀・銅鑼灣の各校舎
    　※シフトにより勤務地が異なります。

実務時間・休日

  • 勤務時間：1日9時間
    　※実働8時間＋休憩1時間
  • 休日：週休2日制
    　※休日はシフトにより異なります。
    　※土日固定休ではありません。

未経験者・Step UPシステム / パートタイム日本語教師募集

【日本語教師Step UPシステム】では
日本語教師未経験者でも始められる
カリキュラムを組んでいます。

また、日本語教師経験者にも
日本語教育20年以上のベテラン教師だからこそ見える
日本語学習のポイントを共有できる内容です。

実技テスト合格後、修了証発行いたします。

「香港で日本語教師をしたい」

「どこの国へ行ってもできる仕事がしたい」

「日本語教師としてもっとレベルアップしたい」

そんな方のための【日本語教師Step UPシステム】です。

費用や詳細など、
まずはお気軽にお問い合わせください。

Step UPシステム・カリキュラム

初級（N5）

初級 1

第1回
  1. USP（独自の強み・価値）の作成
  2. 文字指導（ひらがな・かたかな）
  3. 日本語教材 第01課〜第03課
第2回
  1. ミニ模擬
  2. 日本語教材 第04課〜第06課
第3回
  1. 日本語教育関連内容A（言語学基礎：音声学・音韻論・形態論・統語論・意味論・語用論）
  2. 日本語教材 第07課〜第09課
第4回
  1. ミニ模擬
  2. 日本語教材 第10課〜第12課
第5回
  1. 教案作成指導（初級Ⅰの内容＋a（プライベートレッスン））
  2. 日本語教材（調整）

初級 2

第1回
  1. 日本語教材 第13課〜第15課
  2. 日本語教育関連内容B（日本語学：音声・文法体系・談話構造・語形成）
第2回
  1. ミニ模擬
  2. 日本語教材 第16課〜第18課
第3回
  1. 日本語教育関連内容C（第二言語習得：インプット仮設・アウトプット仮設・モニターモデル等）
  2. 日本語教材 第19課〜第21課
第4回
  1. ミニ模擬
  2. 日本語教材 第22課〜第24課
第5回
  1. 教案作成指導（初級Ⅱの内容＋a（会話授業））
  2. 調整＋日本語教材 第25課

初中級（N4）

初中級 1

第1回
  1. 日本語教材 第26課〜第28課
  2. 日本語教育関連内容D（教授法・授業デザイン：各教授法・評価など）
第2回
  1. ミニ模擬
  2. 日本語教材 第29課〜第31課
第3回
  1. 日本語教育関連内容E（異文化理解：異文化コミュニケーション・日本語教育の社会的背景・学習者の文化的背景・言語政策など）
  2. 日本語教材 第32課〜第34課
第4回
  1. ミニ模擬
  2. 日本語教材 第35課〜第37課
第5回
  1. 教案作成指導（初中級Ⅰの内容＋a（読解授業））
  2. 調整＋日本語教材 第38課

初中級 2

第1回
  1. 日本語教材 第39課〜第41課
  2. 日本語教育関連内容F（教室運営：教材分析・教室運営・学習支援・カリキュラム設計など）
第2回
  1. ミニ模擬
  2. 日本語教材 第42課〜第44課
第3回
  1. 日本語教育関連内容G（言語と心理：学習ストラテジー・エラーと誤用・動機づけなど）
  2. 日本語教材 第45課〜第47課
第4回
  1. ミニ模擬
  2. 日本語教材 第48課〜第50課
第5回
  1. 教案作成指導（初中級Ⅱの内容＋a（作文授業））
  2. 調整

中級（N3）

中級 1

第1回
  1. 中級授業の進め方について（初級との違い＆中級での課題）
  2. 中級教材比較
  3. 使用教材の構成とタスク化
第2回
  1. 第1課＆第2課の授業デザイン
  2. 各課の学習目標とタスクデザイン
第3回
  1. 第3課＆第4課の授業デザイン
  2. 各課の学習目標とタスクデザイン
第4回
  1. 第5課＆第6課の授業デザイン
  2. 各課の学習目標とタスクデザイン
第5回
  1. 教案作成（活動）＆ふりかえり

中級 2

第1回
  1. 日本語教育における評価法
  2. 日本語関連の各種試験について
第2回
  1. 第7課＆第8課の授業デザイン
  2. 各課の学習目標とタスクデザイン
第3回
  1. 第9課＆第10課の授業デザイン
  2. 各課の学習目標とタスクデザイン
第4回
  1. 第11課＆第12課の授業デザイン
  2. 各課の學習目標とタスクデザイン
第5回
  1. 教案作成（活動）＆ふりかえり

中上級（N2）

中上級 1

第1回
  1. 読解と作文指導について
  2. 読解授業と作文授業の教案作成
第2回
  1. 第13課＆第14課の授業デザイン
第3回
  1. 第15課＆第16課の授業デザイン
第4回
  1. 第17課＆第18課の授業デザイン
第5回
  1. 教案作成（活動）＆ふりかえり

中上級 2

第1回
  1. 聴解と会話指導について
  2. 聴解授業と会話授業の教案作成
第2回
  1. 第19課＆第20課の授業デザイン
第3回
  1. 第21課＆第22課の授業デザイン
第4回
  1. 第23課＆第24課の授業デザイン
第5回
  1. 教案作成（活動）＆ふりかえり

応募方法

履歴書（写真付）および日本語教育関連の証明書類を添付の上、
面接をご希望の方は、以下のフォームよりご応募ください。

応募フォーム
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メールでお問い合わせ

✉️ hr@watashi.com.hk

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Watashi Create Limitedが運営する採用・人材紹介業務およびそれに付随する業務にのみ使用し、
それ以外の目的での使用や第三者への譲渡は一切行いません。

採用方法

書類選考を通過された方には、メールにてご連絡いたします。
その後、面接および模擬授業を実施し、採用を決定いたします。

※書類選考を通過された方のみにご連絡いたします。あらかじめご了承ください。

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受講された先生のコメント①

シミュレーション形式でやって頂き、実際のレッスンをどのように進めたらいいのかよくわかりました。

受講された先生のコメント②

日本人からみると何気ない動詞の変化も日本語レッスンの大切なポイントだと改めて認識できました。

受講された先生のコメント③

初級の「て形」レクチャー後、生徒さんとの会話の幅も広げやすくなりレッスン外の雑談時にも実用的な会話を引き出しやすくなりました。

受講された先生のコメント④

日本語の奥深きを知れてとても為になりました。早く表舞台に立てるよう精進していきたいです。

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