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N4日文文法:N4文法解說。直接記住例子吧!

N4日文文法:N4文法解説。例文をそのまま覚えよう! 開始學習日語初級1、2年左右。出現了動詞的活用形,並加入各種各樣的文法等,即使努力記住了新的文法,是不是也不能熟練地運用? 日本語初級の勉強を始めて1、2年間程。 動詞の活用形が現れ、そして、色々な文法が加わり、、 新しい文法を一生懸命覚えても、中々使いこなせないでいませんか? 讀了這篇文章,把文法好好地整理,將例句原原本本地背下來吧!自己也造句然後把它記下來的話會更好 (^ – ^) この記事を読んで、しっかり文法を整理して、例文をそのまま暗記してしまいましょう!自分でも文章を作成して覚えれば更に良し (^-^) 1)首先整理 JLPT N4 出現的文法一覽表。まずは JLPT N4 に出てくる文法一覧を整理。 把 N4 出現的文法總結成一覽表。首先,看看這個,在腦子裏好好地整理一下吧! N4に出て来る文法を一覧表に纏めました。 先ずは、これを見て、しっかり頭の中で整理しましょう! 2)不要只記文法的部分,把要用的句子也記下來。文法部分だけを覚えるのではなく文章で覚えよう。 我經常聽學生說,即使記住了文法,也不能很好地使用它。而且,文章一長心情就會焦躁,很難聽懂。好不容易學了文法又不能很好地使用,聽不懂,那樣很可惜吧… 文法を覚えても、それを上手く使うことができない、そして、文章が長くなると気持ちが焦り聞き取ることが難しくなるとよく学生から聞きます。せっかく文法を勉強しても上手く使えない、聞き取れない、、では残念ですよね。。 為了能讓語言流暢地脫口而出,從原文句子中開始背下來吧。記住!!今天我會舉出很多例子,就那樣地讀出來吧! 言葉がスムーズに口から出るように、元から文章で覚えちゃいましょう。丸覚え!!今日はたくさん例文を挙げますから、そのまま口に出して読んでみましょう! 想要聲音的大家,請務必聯絡和達知創作社的鈴木哦!痛痛快快的給你們我的聲音(o ^ ^ o)(笑笑) 音声が欲しい方は、ぜひ和達知創作社の鈴木までご連絡下さいね!じゃんじゃん私の声差し上げちゃいます(o^^o)(笑笑) 然後,把它全部背下來,這次請自己造句 Make sentences!!那也是背下來的方法!!如果擔心自己的能力的話,請聯繫鈴木(o ^ ^ o)Whatsapp:90432280。 それから、それを丸暗記したら、今度は自分の文章をMake sentences!!それも丸暗記!!合ってるかどうか心配なら、鈴木までどうぞ(o^^o)90432280にWhatsapp下さい。 N4 文法看到這裹。和日本人對話時,請務必記得上述句子,試著使用!!或者,請各自試著整理自己的句子使用。然後,不斷增加成功的體驗吧!!不要害怕,不斷說話吧。嘗試和錯誤!!!其實這才是唯一提升會話的方法。語言ー正確地說出來並不是最重要,重要的是通過使用傳達自己的想法。 ここまでN4の文法を見て来ました。日本人と会話の際に、ぜひ上記センテンスを丸覚えして、使ってみて!!または、それぞれ自分のセンテンスにアレンジして使ってみて下さい。そして、成功体験をどんどん増やしていって下さい!!怖がらずどんどん話していきましょう。トライ&エラー!!実はそれが、会話が上手くなる唯一の方法です。言葉は、正しく喋る事が重要ではなく、使用することで想いを伝える事が目的ですから。 我們和達知創作社是私人定製日語學校。仔細聆聽你的煩惱和希望, 制定伴隨你的學習計劃。也有快樂豐富的活動。為學生準備了各種各樣的定製計劃 ☺️ 和我們一起學習日語嗎?首先可以來免費體驗一下,然後感受一下定製課程的精粹吧! 和達知創作社はプライベートカスタマイズができる日本語学校です。あなたの悩みや希望を細かく聞いて、あなたに寄り添った勉強のプランを立てます。楽しいイベントも盛りだくさん。学生さんの為に色々なカスタマイズプランを準備しています☺私達と一緒に日本語を勉強しませんか?まずはぜひ無料体験に来て、カスタマイズの極意を体験してみて下さい! ********…

日本語能力試驗 JLPT 的 N5 疑問詞 Part 2

為什麼、怎樣、怎樣做、哪個、哪個 どうして、どんな、どうやって、どれ、どちら 想觀看 Part 1 的請按這裡~ 第一弾を見たい方はこちら 一起學習「為什麼」「怎樣」「怎樣做」「哪個」「哪個」 今次的疑問詞表將會總結所有 Part 1 & 2 的句子。 熟讀了這篇文章,你也可以提前準備一些疑問詞句子在和日本人進行對話時不用再煩惱。 「 どうして」「どんな」「どうやって」「どれ」「どちら」を勉強しましょう! 今回は第一弾&第二弾の疑問詞を纏めた表付きです!あなたも疑問文を予め準備しておくと日本人と会話に困らなくなります ♬ 1)【 為什麼 どうして 】 ① 為什麼?   どうしてですか? ② 為什麼學日語?  どうして日本語を勉強しているんですか? ③ 為什麼遲到了?   どうして遅れたんですか? ④ 為什麼喜歡 〇〇?   どうして ◯◯ が好きなんですか? ⑤ 為什麼你的日語那麼好?   どうしてそんなに日本語が上手なんですか? ⑥ 為什麼這樣想?   どうしてそう思うんですか? 2)【…

日本語能力試驗 JLPT N5 總合說明

日本語能力試験 JLPT N5 リストデーターまとめ 雖然學習語言沒有捷徑,但也沒有必要繞遠路,今天就讓我引導大家吧~ 目前為止上傳了 N5 相關的 blog 已集合起來了! 言語習得に近道はないけれど、遠回りをする必要もありません。 私があなた達を導きます ( ◠‿◠ ) 今日は、今までに上げたN5関連のブログの表を纏めました。 👇👇 點擊這裡查閱 請活用它來通過日本語能力試驗 JLPT N5 (^.^) Let’s try!! ぜひぜひ活用してN5にパスしちゃいましょう (^.^) レッツトライ!! 相關的 Blog 連結: 如果能靈活地使用疑問詞、則可以與日本人對話 Part 1: 「何(什麼)」「誰(誰)」「どこ(哪裡)」「いつ(何時)」「どう(如何)」 有用!! JLPT 的 N5 疑問詞 Part 2: 「どうして(為什麼)」「どんな(怎樣)」「どうやって(怎樣做)」「どれ(哪個)」「どちら(哪個)」 【日語動詞一覽表】 記住日常會話中經常使用的65個重要N5動詞,好好學會說話!! N5 日文文法: 把 N5 的 23…

【日文動詞一覽表】記住日常會話中常用的 65 個 N5 重要動詞,說話能力會變好哦!

【日本語の動詞一覧】日常会話でよく使う大切な N5 動詞 65 個を覚えてうまく喋れるようになろう!!  日語日常會話中常用的動詞一覽表。 ※次序是個人認為重要性的排序 (^.^) 日本語の日常会話でよく使う動詞の一覧になります。 ※順番は私的重要度順 (^.^) 首先要用「丁寧形」-禮貌形來記住動詞!記住了的話,在「覚えたかチェック」欄上 ✔️ 吧。然後,把普通形(辞書形*、ない形、た形、なかった形)寫在表上吧! 先ずは丁寧形で動詞を覚えよう! 覚えたら、「覚えたかチェック」欄に ✔ を入れましょう。 それから、普通形(辞書形、ない形、た形、なかった形)を 表に書き込みましょう! * 辭書形-動詞的辭書形,是指動詞的原形。 之後造句! そして、Make sentence! 從上述列表中選出幾個動詞,總結了以下!請作參考。 上記リストからいくつのかの動詞を抜き出して、 以下に纏めました!参考にしてください。 大家也試著用各種各樣的變形形式來寫文章的話會有很好的學習哦! 皆さんも、それぞれの変形形で文章作ってみるといい勉強になりますよ! ☆★☆ ① 食べます(吃) 【辞書形(現在)】食べる(吃) ・納豆を食べることができますか?  可以吃納豆嗎? 【ない形(否定形)】食べない(不吃) ・電車の中で食べないでください。  請不要在電車內進食。 【た形(過去形)】食べた (吃了) ・すきやきを食べたことがあります。  我有吃過壽喜燒。 【なかった形(過去否定形)】食べなかった(沒有吃過) ・昨日ポテトチップスを食べなかったら、今日1キロ痩せていた!   如果明昨天沒有吃到薯片的話,今日應該瘦了1kg! ② 飲みます (喝) 【辞書形(現在)】飲む(喝) ・食べる前に、この薬を飲む!  吃之前,先喝這個藥!…

N5日文文法:把N5的23個文法全部記下來吧!稍微長一點的文章也能聽懂。

N5日文文法:N5の23の文法を丸ごと覚えよう!少し長めの文章も聞き取れる。  開始學習日語初級半年到一年左右。動詞的活用形出現,然後文章也一天一天的變長。 日本語初級の勉強を始めて半年から1年間程。 動詞の活用形が現れ、そして文章も日に日に長くなっていきます。 努力記住動詞的活用,也記住了使用過的文法!明明應該是這樣的,卻跟不上長文章的速度…完全聽不懂… 你有那樣的煩惱嗎? 動詞の活用を一生懸命覚えて、それを使った文法も覚えた!はずなのに、、 長い文章のスピードについていけない…。 全く聞き取れない…そんなお悩みありませんか? 讀了這篇文章,把文法就這樣記住吧!!漸漸習慣文章的長度,不知不覺間就能聽懂 ^_^ この記事を読んで、文法をそのまま丸暗記しちゃいましょう!! だんだんと文章の長さに慣れ、気付いたら聞き取れる様になってます ^_^ 1)首先掌握 JLPT N5 中出現的動詞一覽表   まずは JLPT N5 に出てくる動詞一覧をマスター 把在 N5 中出現的基礎文法總結成一覽表。首先,把這個背起來吧!! N5に出て来る基礎文法を一覧表に纏めました。 先ずは、これを丸暗記しちゃいましょう!! 2)不是記文法,而是要用文章來記   文法を覚えるのではなく文章で覚えよう 我經常聽學生說,即使記住了文法,也不能很好地使用它。而且,文章一長心情就會焦躁,很難聽懂。好不容易學了文法又不能很好地使用,聽不懂,那麼很可惜吧… 文法を覚えても、それを上手く使うことができない、 そして、文章が長くなると気持ちが焦り聞き取ることが 難しくなるとよく学生から聞きます。 せっかく文法を勉強しても上手く使えない、聞き取れない、、では残念ですよね。。 為了能讓語言流暢地脫口而出,從源頭開始記住文章吧。完整地記住!! 言葉がスムーズに口から出るように、元から文章で覚えちゃいましょう。丸覚え!! 今天我會舉出很多例文,就那樣讀出來吧!想要聲音的大家,請務必聯絡和達知創作社的鈴木哦!痛痛快快地給你們聽我的聲音(o^^o)(笑笑) 今日はたくさん例文を挙げますから、そのまま口に出して読んでみましょう! 音声が欲しい方は、ぜひ和達知創作社の鈴木までご連絡下さいね! じゃんじゃん私の声差し上げちゃいます(o^^o)(笑笑) 然後,把它全部背下來,這次請自己造句 Make sentences!!那也是完整背下來的方法!!如果擔心自己的能力的話,請聯繫鈴木(o^^o) Whatsapp:90432280。 それから、それを丸暗記したら、今度は 自分の文章をMake sentences!!それも丸暗記!! 合ってるかどうか心配なら、鈴木までどうぞ(o^^o) 90432280にWhatsapp下さい。 看到這裡,N5的文法。和日本人對話時,請務必記得上述句子,試著使用!!或者,請試著用自己整理的句子。然後不斷增加成功的體驗吧!!…

全面學習記憶基礎 N5 的副詞並流暢地講吧!

日文文法(副詞):初級N5の副詞を徹底的に覚えて、上手く喋れるようになろう!  學習日語大約半年,副詞開始出現在文本中。如果您能靈活地使用副詞,您的日語對話會便會更加自然。 日本語初級の勉強を始めて半年程。文章に副詞が現れ始めます。その副詞が上手く使えれば日本語会話がもっと自然になります。 如果您讀了這篇文章,即使之前好不容易記好但總是不能靈活地使用的副詞。我們準備了許多在日常生活中使用的例句。 この記事を読めば今までせっかく覚えても上手く使えなかった副詞がスムーズに口から出るようになります。日常に使われるような文章例文をたくさん準備しました。 日文文法(副詞): 1)首先要引用 JLPT N5 中出現的副詞   まずは JLPT N5 に出てくる副詞を取り上げます 副詞主要用於修飾動詞和形容詞。把 N5 中出現的副詞整理成表了。首先,檢查一下意思吧! 副詞は、主に動詞と形容詞を修飾する為に用いられます。N5に出て来る副詞を一覧表に纏めました。先ずは、意味をチェックしましょう! 2)不要用單字來記,要用文章來記   単語で覚えるのではなく文章中で覚えよう 我經常聽學生說,即使一個一個地記住了單詞,也很難把它很好地組織到文章中。為了讓好不容易記住的副詞能順利脫口而出,從文章中組織並記下來吧。今天我會舉出很多例文,就這樣讀出來吧! 単語を一つずつ覚えても、それを文章中に上手く組み込むのが難しいとよく学生から聞きます。せっかく覚えても上手く使えなかった副詞がスムーズに口から出るように、元から文章中に組み込んで覚えちゃいましょう。今日はたくさん例文を挙げますから、そのまま口に出して読んでみましょう! 例) ⭐️ いつも 總是 わたしは、いつも幸せです。 我總是很幸福。 ⭐️ 時々(ときどき)偶爾(有時候) わたしは、時々日本へ旅行します。 我偶爾會去日本旅行。 ⭐️ 少し 稍微 日本語が少しわかります。 我稍微懂一點日語。 ⭐️ たくさん 很多 たくさん食べましたから、お腹がいっぱいです。 我吃了很多所以,肚子好飽。 ⭐️ 大勢 人數眾多 あの店には、いつも大勢の人が並んでいます。 那間店總是有很多人排隊。 ⭐️ 初めて 首次 初めて日本語の授業に参加しました。 我首次參加了日語課。 ⭐️ すぐ(に) 馬上 すぐ来てください!…

日文文法(助詞):整理初級日本語能力試驗 JLPT N5 的日文 11 個助詞吧!

首先,在日語學習中,經常說的「助詞」的作用是? まず日本語学習でいつも言われる「助詞」の役割とは? 助詞就像「連接日語句子和句子之間的黏合劑」。是連接說話的重要媒體。「文章(單詞)」是骨頭,連接骨頭與骨頭的關節就是「助詞」作用。只有在適當的連接(好好學習過)的情況下,骨頭才會鬆動(句子鬆動)。 助詞は「日本語の文と文を繋ぐ接着剤」のようなものです。言葉と言葉をつなぐ重要な媒体です。“文章(単語)”が骨であり、その骨と骨をつなぐ関節の役割が”助詞”です。適切に接続されている(よく学習した)場合にのみ、骨は緩みます(文は緩みます)。 首先要正確理解,並經常使用,這樣句子就會慢慢變得流暢地活用(變得能說)。因為今天準備了很多例文,所以試著反復朗讀吧。 まずは正しく理解して、よく使い、そうすると徐々に文はスムーズに動く(話せる)ようになっていきます。今日はたくさんの例文を準備したので、それを、何度も何度も音読してみましょう。 ① 「は」 是 「は」在主語的後面,是「〇〇是〜」的意思。 例) ・わたし は、中国人 です。  我是中國人。 ・これ は、日本語の本 です。  這是一本日語書。 ・明日 は、休み です。  明天(是)休息。 ・家 は、東京 です。  家在東京。 ・桜 は、きれい です。  櫻花(是)很美。 ② 「も」 也是 「も」在主語的後面,是「〇〇也是〜」的意思。 A(主語)是C。 B(第二個主語)也是C。 例) ・わたし は、香港人 です。  我是香港人。 ・彼女 も、香港人 です。  她也是香港人。 ・これ は、日本の雑誌 です。  這是日本的雜誌。 ・あれ も、日本の雑誌 です。  那也是日本的雜誌。 ③ 「の」 的 「の」在中文裹是「〜的」的意思。 名詞「の」名詞 例) ・わたし の…

日文文法:活用 N5 形容詞的記憶法・活用方法,簡單地教文法!

日本語文法:N5形容詞活用の覚え方・活用の仕方、文法をシンプルに教えます! 開始學習日語半年到一年的時候,有"很難…" 想停止學習的想法,我認為通常是到了要活用動詞和形容詞時。 日本語を勉強し始めて半年から1年経った頃、「難しい…」と学習をやめてしまうのは 動詞・形容詞の活用にさしかかった頃だと思います。 今天,已經到了開始學習日語且靈活運用的時候…向初級學習者簡單地解說形容詞的活用方法和記憶方法。如果您讀過這篇文章,那麼日語的形容詞就會在你的腦中整理得井井有條! 今日は、日本語を習い始めて活用するところまでは来たけど…という 初級学習者にシンプルに形容詞の活用の仕方・覚え方を解説します。 これを読めば、日本語の形容詞が頭の中でしっかり整理されます! 學習日文文法 学習日文文法 1)形容詞分為兩類。「い形容詞」和「な形容詞」   形容詞は二つのグループに分けられます。「い形容詞」と「な形容詞」 「い形容詞」是指末段的音是「い」的詞。 「い形容詞」は、末字が「い」の物です。 例如:大きい(大),小さい(小),暑い(天氣熱),寒い(天氣凍),美味しい(好吃),まずい(難食),忙しい(忙),可愛い(可愛),カッコいい(型 / 帥)等等。 「な形容詞」是指末段不是「い」音以外的詞。 「な形容詞」は、それ以外の物です。 例如,元気(精神)、親切(親切)、簡単(簡單)、暇(閑暇)、静か(安靜)、 上手(擅長)、下手(不擅長)、好き(喜歡)等。 請參考以下照片。 以下の写真参考下さい。 *「きれい(靚)」、「きらい(討厭)」、「ゆうめい(有名)」雖以「い」結尾,但是屬於「な形容詞」。 *「きれい」「きらい」「ゆうめい」は「い」で終わっていますが「な形容詞」です。 2)形容詞+名詞   形容詞+名詞 修飾名詞的時候以「~い」型態修飾的為「い形容詞」,接「な」修飾的則為「な形容詞」。 名詞を修飾するときに「~い」の形になるのが「い形容詞」で、 「な」をつけるのが「な形容詞」です。 「い形容詞」+「名詞」修飾 暑い   暑い日    炎熱的日子 おいしい おいしい寿司 美味的壽司 大きい  大きい犬   大的狗 いい   いい店    好的店 「な形容詞」+「名詞」修飾 静か   静かな所   安靜的地方 便利   便利な本   方便的書 暇    暇な人    空閒的人 すてき  すてきな時計 好靚的手錶 *「い形容詞」的數量是有限的,但是「な形容詞」如「ハッピーな(快樂的)」「ラッキーな(幸運的)」等也可以從外來語中創造出來。 *「い形容詞」は数が限られていますが、 「な形容詞」は「ハッピーな」「ラッキーな」などのように 外来語からも作ることができます。 3)形容詞的否定形   形容詞の否定形 「い形容詞」 否定形時態的詞尾產生變化。取「い」,用「くない」代替。 否定形時語尾が変化します。…

學習日文文法:N5 動詞活用的記憶方法・活用的方法,把文法簡單地告訴你!

学習日本語文法:N5動詞活用の覚え方・活用の仕方、文法をシンプルに教えます! 開始學習日語半年到一年的時候,「很難…」會有想放棄學習的時候,通常是到了學習活用動詞、形容詞的時候。 日本語を勉強し始めて半年から1年経った頃、 「難しい…」と学習をやめてしまうのは 動詞・形容詞の活用にさしかかった頃だと思います。 今天,已經到了開始學習靈活運用日語的時候… 向初級學習者簡單地解說動詞的活用方法和記憶方法,如果能向前邁進一步的話就太好了。如果您讀過這篇文章,那麼日語 N5 文法就會在你的腦中整理得井井有條! 今日は、日本語を習い始めて活用するところまでは来たけど…という 初級学習者にシンプルに動詞の活用の仕方・覚え方を解説します。 これを読めば、日本語N5の文法が頭の中でしっかり整理されます! 1)首先,關於日語動詞的分類。   まずは、日本語の動詞のグループ分けについて。 日語的動詞是以丁寧形(禮貌形)全部使用「〇〇ます」的形式。然後分成三個類別。以下,將會為分類進行解說。 日本語の動詞は、丁寧形では全て「◯◯ます」の形をとります。 そして、三つのグループに分けられます。  以下、グループ分けについて解説します。 首先,第一類動詞。 這個「ます」前的字是「 i 」的平假名,即「い、き、し、ち、に、ひ、み、り」的話,那就是第一類動詞。 まずは、I グループ この「ます」の一字前の字が「 i 」の段、 すなわち「い、き、し、ち、に、ひ、み、り」であれば、 それは I グループの動詞となります。 然後,第二類動詞。 這個「ます」前的字是「 e 」的平假名,即「え、け、せ、て、ね、へ、め、れ」的話,那就是第二類動詞。 そして、Ⅱ グループ この「ます」の一字前の字が「 e 」の段、 すなわち「え、け、せ、て、ね、へ、め、れ」であれば、 それはⅡグループの動詞となります。 最後,第三類動詞。 「〇〇〇(名詞)します」「来ます」只有這兩個動詞屬於第三類動詞。 最後は、Ⅲ グループ 「◯◯(名詞)します」 「来ます」 この二つの動詞のみが、Ⅲグループの動詞となります。 2)N5…

為了「日本語能力試驗JLPT N5」合格的準備💪怎樣才能合格?

「日本語能力試験JLPT N5」合格の為の準備💪どうすれば合格できる?即將來到日語能力考試JLPT的日子了!大家準備得順利嗎?還是還沒有開始準備日語考試的對策呢?今天,將由到現在為止教了500名以上香港人N5對策的鈴木為你解說通過日語能力考試JLPT的最下級N5的準備方式與必勝法!日本語能力試験JLPTが迫って来ましたね!皆さんは着々と準備を進められていますか?それとも、まだ対策準備スタートしていない?今日は、日本語能力試験JLPTの最下級のN5に合格する為の準備と必勝法を、これまで500名以上の香港人にN5対策を教えてきた鈴木が解説します! 1)詳細了解日語能力考試JLPT N5吧!   日本語能力試験JLPT N5について詳しく知ろう! 日語能力考試N5的合格率為二分一。2018年(平成30年)的數據是約有101萬人應考,從最上級的N1到最下級的 N5 共有 5 個等級日本語能力試験N5の合格率は、1/2。2018年(平成30年)は年間のべ約101万人が受験しています。最上級のN1から最下級のN5まで5段階のレベルがあります。 日語能力考試 JLPT N5 的考試內容日本語能力試験 JLPT N5 の試験内容 ・語言知識(文字、語彙、語法) 言語知識(文字・語彙・文法) ・閱讀120分(38分) 読解 120点(38点) ・聽解60分(19分) 聽解 60点(19点) ・合計180分(80分) 合計 180点(80点) ※()內為合格標準分數()内は、合格基準点日語能力考試 JLPT N5 的合格標準日本語能力試験 JLPT N5 の合格基準 擁有JLPT N5資格的人需:JLPTのN5の保持者は、 1)能讀懂平假名和片假名。  平假名と片假名を読むことができる 2)掌握日語漢字100字左右。  日本語漢字は100文字程度 3)能夠在一定程度上理解日常生活中使用的簡單文章。  日常生活で使用する簡単な文章をある程度理解することができる 4)有日常生活問候等基本簡短、緩慢的會話能力的話,可聽取一些必要信息。  日常生活の挨拶など基本的な短いゆっくりな会話であれば、必要な情報を少し聞き取ることができる 2)首先要徹底記住N5範圍的單字!!  先ずは、N5範囲の語彙を徹底的に覚える!! 這樣做到的話,對於文法沒有很難的 N5 來說幾乎可以合格的^ _ ^和達知創作社正在製作 N5的單字表。首先,我們逐個部分來記住吧!因為也有發音的關係,為了聽解對策,邊聽邊記吧!另外,因為有很多免費的應用程式,所以要不斷地活用付有發音的應用程式哦。これができれば、文法が未だあまり難しくないN5ではほぼ合格できます^_^和達知創作社では、N5の単語リストを作成しています。先ずは、これを隅から隅まで覚えましょう!発音もあるので、聽解対策の為にも、聞きながら覚えましょう!また、フリーアプリもたくさんあるので、発音が付いているようなアプリもどんどん活用しましょう。 推薦的APP:お勧めアプリ: Moji N5 Lingodeer(好像玩遊戲一樣學習 遊び感覚で学べる)https://apps.apple.com/hk/app/lingodeer-%E5%A4%96%E8%AA%9E%E5%AD%B8%E7%BF%92/id1261193709 3)將必要的文法Make…